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ÁREA DE EDUCACIÓN

> ''Una escuela para todos''

OBJETIVOS
Contribuir en la mejora de las condiciones educativas, psicológicas y sociales del proceso de integración escolar de las personas con síndrome de Down en todo el periodo escolar.

ACTIVIDADES/ ACTUACIONES

  • Encuentros periódicos con los profesores y/o directores de los centros escolares.
  • Apoyo y asesoramiento a los profesionales en las dificultades que vayan surgiendo: problemas de conducta en el aula, aceptación de la diferencia, estrés del profesor, etc.
  • Préstamo de material y bibliografía específica a los centros.
  • Elaboración de material educativo tanto para el alumno como para los profesionales.
  • Coordinación y elaboración de estrategias educativas comunes entre colegio-familia-Asociación.
  • Entrevistas con autoridades educativas.


INFORMACIÓN ADICIONAL:
PDF Estrategias para favorecer la inclusión
PDF Unha vida por diante
» Punto virtual


> Apoyo psicopedagógico

OBJETIVOS
Favorecer la adquisición de aprendizajes instrumentales básicos, como son la lectura, la escritura o el cálculo, así como de distintas habilidades cognitivas.

ACTIVIDADES/ ACTUACIONES

  • Refuerzo y apoyo escolar, de forma individual y/o en pequeño grupo según necesidades del niño/a.
  • Taller de habilidades cognitivas: seriar, comparar, clasificar, analizar, entre otras.
  • Taller de manejo del euro: conocimiento de monedas y billetes, iniciación al cálculo, conocimiento del valor del dinero, etc.
  • Uso y manejo del teléfono (cabinas telefónicas, fijo y móvil).
  • Manejo del reloj.




> Expresión corporal / Musicoterapia

OBJETIVOS
Adquirir un dominio consciente del propio cuerpo, de las nociones espaciales y temporales y de su impulsividad mediante el juego motriz y la expresión corporal.

ACTIVIDADES/ ACTUACIONES

  • Actividades de relajación.
  • Juegos encaminados a reforzar la toma de decisiones y el control de iniciativas.
  • Realización de pequeños montajes teatrales.
  • Adquisición de material didáctico y lúdico.




> Logopedia y lenguaje

OBJETIVOS
Promover y facilitar el desarrollo de las habilidades lingüísticas receptivas y expresivas, con el fin de maximizar el potencial de comunicación de las personas con discapacidad y favorecer con ello, su integración social.

ACTIVIDADES/ ACTUACIONES

  • Intervención en disfunciones oro – faciales.
  • Intervención en trastornos fonéticos y fonológicos.
  • Realización de actividades para la adquisición y ampliación de vocabulario.
  • Talleres de comunicación, lectura y escritura.




> Nuevas Tecnologías

OBJETIVOS
Dotar a los niños/as y jóvenes de los conocimientos necesarios para el uso adecuado del ordenador y la realización de tareas, facilitando con ello la inserción social y laboral y/o la continuidad en su formación.

ACTIVIDADES/ ACTUACIONES

  • Utilización de juegos con soporte CD-ROM para la práctica del control del ratón al tiempo que, se trabajan contenidos educativos como la atención, el razonamiento, identificación, vocabulario, etc.
  • Realización de ejercicios de copia para el aprendizaje de las distintas teclas y sus funciones.
  • Realización de dibujos con el programa Paint y su impresión.
  • Escritura de documentos con inserción de imágenes utilizando Word.
  • Creación de historias con imágenes, portadas para carpetas y recetas en PowerPoint.
  • Creación de cuentas de correo electrónico para enviar y recibir mensajes.
  • Búsqueda de información en Internet: la cartelera de cine, la climatología, palabras en el diccionario, etc.





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