Área inclusión educativa
PROGRAMA DE COORDINACIÓN CON CENTROS EDUCATIVOS
«Gracias a la coordinación recibimos asesoramiento, intercambiamos información sobre el alumno/a y establecemos pautas de trabajo en común.» Bea, orientadora.
Objetivo
Promover y facilitar la inclusión escolar de todo el alumnado con síndrome de Down en los centros educativos ordinarios.
Actuaciones
- Programación de reuniones periódicas con el equipo docente de los centros educativos
- Prestación de apoyo y asesoramiento a los profesores y profesoras de alumnos y alumnas con síndrome de Down
- Planificación y elaboración de estrategias educativas coordinadas entre centro educativo, familia y Asociación
- Asesoramiento y participación en la elaboración de materiales educativos adaptados: unidades didácticas, etc.
- Organización y realización de jornadas específicas y talleres teórico-prácticos dirigidos a profesionales y estudiantes de grado y postgrado del ámbito educativo
- Entrevistas con autoridades educativas
- Préstamo de material y bibliografía específica a los centros educativos
Contamos con un Convenio de Colaboración entre la Consellería de Educación e Ordenación Universitaria y la Federación Down Galicia con el objetivo de favorecer la atención educativa del alumnado con síndrome de Down y con discapacidad intelectual, de acuerdo a los principios de inclusión y normalización.
En el siguiente enlace puedes consultar el Protocolo para la atención educativa del alumnado con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual, que tiene como eje central el derecho de todo el alumnado a una educación inclusiva, equitativa y de calidad, que promueva sus oportunidades de desarrollo personal, social y laboral a lo largo de su vida.
En el Punto virtual de educación de Down Galicia encontrarás diferentes recursos educativos, así como consultar las preguntas más frecuentas en relación a la inclusión educativa, o realizar tus propias consultas.
PROGRAMA DE APOYO EDUCATIVO
“En un futuro me gustaría ir al instituto, salir con mis compañeros y seguir yendo a baile». Lucía, 9 años.
Objetivo
Favorecer la adquisición de contenidos instrumentales básicos necesarios para el buen desarrollo personal y social de las personas con síndrome de Down que se encuentran en la etapa escolar.
Actuaciones
- Logopedia
- Realización de sesiones individuales destinadas a la adquisición y el desarrollo de las habilidades lingüísticas y comunicativas
- Habilidades Instrumentales
- Realización de sesiones formativas grupales destinadas al desarrollo de habilidades instrumentales: manejo del dinero, reloj y calendario
- Refuerzo escolar
- Prestación de apoyo específico a los alumnos y alumnas para reforzar el aprendizaje de contenidos escolares a través de sesiones individuales o grupales de refuerzo
